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谈高中数学总复习的分层教学

引用本文：	章家顺.谈高中数学总复习的分层教学[J].中学数学教学,1995(2).

作者姓名：	章家顺

作者单位：	安徽池州师专数学系!247100

摘要：	高中数学总复习必须注意低起点、多层次的分层教学,包括教学结构与节奏的多层次,教学内容与选例的多层次及训练与考核的多层次.分层教学能充分调动教学积极性、达到复习、巩固与提高的目的.
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