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| 突出“三实”提升统计教学质量——简谈人教版必修教材统计部分教学 | |
| 引用本文： | 孙彦.突出“三实”提升统计教学质量——简谈人教版必修教材统计部分教学[J].中学数学教学,2014(2):8-9. |
| 作者姓名： | 孙彦 |
| 作者单位： | 安徽省安庆市教育教学研究室,246003 |
| 摘 要： | 现代社会是信息化的社会,人们常常需要收集数据,根据所获得的数据提取有价值的信息,作出合理的决策.统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据,它来源于实际生活,因此,突出"三实"——实际、实例、实践,是提升统计教学质量的有效途径,本文诠释了"三实"的内涵及其教学实施的技术路径. |
| 关 键 词： | 实际 实例 实践 研究性学习 |
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