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| 诗化儿童的心灵 | |
| 引用本文： | 胡莹.诗化儿童的心灵[J].教育文汇,2004(6):37-37. |
| 作者姓名： | 胡莹 |
| 作者单位： | 安徽蚌埠 |
| 摘 要： | 义务教育课程标准(北师大版)实验教材加大了儿歌韵文的比重。实践证明，大量儿歌韵文的熏陶，有节奏感的语感积累，极富韵味的语言启迪，对孩子语文素养的培育有极大的作用。《水乡歌》恰恰就是一首琅琅上口的儿歌，也很适合孩子们进行创编。因此，我试图通过《水乡歌》一课的教学来激活学生思维，打开学生创作的思路。 |
| 关 键 词： | 课程标准 北师大版 语文素养 《水乡歌》 儿歌 语言表达能力 诗歌创作 小学 语文教学 |
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