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构建教师培训的立体网络
引用本文:
杨和平.构建教师培训的立体网络[J].教育文汇,2014(11):17-18.
作者姓名:
杨和平
作者单位:
宣城市第十二中学
摘 要:
一、内外结合。构建教师培训的四条主线 教师培训,从形式上看,不外乎“利用外部资源”和“挖掘内部资源”两种途径。如果我们将这两种途径进一步细化,就可以衍化出多种方式。
关 键 词:
教师培训
立体网络
内部资源
外部资源
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