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| 以课本为依托 以生活为基础——谈如何指导农村小学语文综合性学习 | |
| 摘 要： | 正《语文课程标准》倡导综合性学习,旨在改变过去那种学生单纯接受教师传授知识的单纯学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道、多层面的学习机会,培养学生的创新精神和综合实践能力。语文综合性学习是以语文学科为依托的一种综合性的、相对独立的课程组织形态,它将社会生活的综合性课题及学生关心的问题,以问题为中心组织起来,是通过学生主体创造性来解决问题的学习过程。它将知识与经验、理论与实际、课内与课外,校内与校外结合起来,以提高学生 |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 学习过程 组织形态 综合实践能力 课程标准 听说读写能力 口语交际课 阅读内容 组织起来 创新精神 |
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