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| 《买文具》口语交际教学谈 | |
| 引用本文： | 蔡婷婷.《买文具》口语交际教学谈[J].七彩语文(小学低年级),2014(9). |
| 作者姓名： | 蔡婷婷 |
| 作者单位： | 仪征市真州小学; |
| 摘 要： | 正《买文具》口语交际教学与综合性学习相结合,笔者从"感知市场""模拟演练"两个方面进行了有效的实践探索。一、教学目标,课内关注课外《买文具》口语交际的教学目标,不仅要关注课内教学活动,还要把目光转向课外,为学生拓开一片口语交际的实践空间。笔者课前分别与学生家长沟通,共同商讨,有计划、有目的地引导学生走进生活、走进市场。 |
| 关 键 词： | 口语交际教学 课内教学 综合性学习 模拟演练 多元评价 实践空间 课堂模式 交际情境 礼貌用语 交易场所 |
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