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浅谈追求初中英语课堂教学的有效性
引用本文:
李忠涛.浅谈追求初中英语课堂教学的有效性[J].中学生英语,2015(8):106.
作者姓名:
李忠涛
作者单位:
山东郯城县港上镇初级中学
摘 要:
实施素质教育的主阵地是课堂教学。广大教育工作者不懈追求的目标是优化课堂教学,充分发挥课堂教学的有效性,让学生真正成为课堂和学习的主体。本文从对课堂有效性概念和特征的解读,提高课堂教学有效性的策略等方面进行了探讨。
关 键 词:
初中英语
课堂教学
有效策略
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