培养记忆策略 提高词汇教学效率 |
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引用本文: | 汤利平.培养记忆策略 提高词汇教学效率[J].中学生英语,2010(9):27-29. |
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作者姓名: | 汤利平 |
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作者单位: | 湖北省黄石市第七中学,435002 |
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摘 要: | 阅读是一种重要的语言交际形式,是人们获得各种信息的重要途径。阅读教学是高中英语教学中的重点,也是难点,因此,培养学生的阅读能力显得尤其重要。笔者认为在英语阅读教学中一定要渗透阅读策略的培养,我们可以帮助学生形成良好的阅读习惯,运用良好的阅读技巧来提高他们的阅读能力。
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关 键 词: | 整体阅读 限时阅读 推理阅读 细节阅读 |
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