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| 自主探究在高中英语词汇教学中的应用 | |
| 引用本文： | 马琦.自主探究在高中英语词汇教学中的应用[J].中学生英语,2013(10):59-59. |
| 作者姓名： | 马琦 |
| 作者单位： | 陕西省榆林市绥德县第一中学 |
| 摘 要： | 词汇是学生学习英语的基础,在新课程的要求下,学生要掌握3500个大纲词汇,这对于学生来说无疑是一个很大的挑战。但是只要学生掌握了英语单词的构词法,并且在记忆单词的过程中进行自主探究,就会发现背诵英语单词并没有学生想象的那么难。记忆英语单词也是有一定规律和技巧的,学生要学会自主探究和思考。 |
| 关 键 词： | 高中英语 自主探究 转化法 派生法 合成法 |
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