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| 唤醒学生问题意识,优化初中英语课堂教学 | |
| 引用本文： | 王玮.唤醒学生问题意识,优化初中英语课堂教学[J].中学生英语,2014(32):93. |
| 作者姓名： | 王玮 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市初级中学 |
| 摘 要： | 在初中英语教学中,教师需要探索有效方法与途径,唤醒、培养学生问题意识,让学生敢于并学会质疑问难,改变依赖惰性,学会独立思考,主动学习。 |
| 关 键 词： | 问题意识 初中英语 教学 |
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