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语文新课程标准与教师自身修养
引用本文:
王丽玲,张立杰,王瑞云.语文新课程标准与教师自身修养[J].延边教育学院学报,2009,23(4):43-46.
作者姓名:
王丽玲
张立杰
王瑞云
作者单位:
河北省科技师范学院,河北,秦皇岛,066004
摘 要:
语文教师自身的素质优化是决定新课程发展前景的关键因素。提高语文教师的自身修养可以通过倡导师德、师风,听课、交流、培训、读书等途径来进行。
关 键 词:
语文教学
新课程标准
教师修养
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