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语文新课程标准与教师自身修养
引用本文:王丽玲,张立杰,王瑞云.语文新课程标准与教师自身修养[J].延边教育学院学报,2009,23(4):43-46.
作者姓名:王丽玲  张立杰  王瑞云
作者单位:河北省科技师范学院,河北,秦皇岛,066004
摘    要:语文教师自身的素质优化是决定新课程发展前景的关键因素。提高语文教师的自身修养可以通过倡导师德、师风,听课、交流、培训、读书等途径来进行。

关 键 词:语文教学  新课程标准  教师修养
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