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“立人”:教育之本——论学生人格培养的几种途径
引用本文:于茂磊.“立人”:教育之本——论学生人格培养的几种途径[J].延边教育学院学报,2009,23(1):81-83.
作者姓名:于茂磊
作者单位:延吉市职业高级中学,吉林延吉,133000
摘    要:教育的“立人为本,这是教育的出发点、立足点和归宿。”就青少年人格培养与塑造方面来看,更新教育理念,提高师资素质,弘扬人文精神是学生人格培养的几种重要途径.

关 键 词:立人  学生  人格  培养  人文教育
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