| 双语教育的文化解释 |
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| 引用本文： | 何波.双语教育的文化解释[J].教育学报,2009,5(6). |
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| 作者姓名： | 何波 |
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| 作者单位： | 青海师范大学教师教育学院,西宁,810008;西北师范大学西北少数民族教育发展中心,兰州,730070 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 |
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| 摘 要： | 双语教育是文化传播的必然产物.在多民族、多元文化存在的格局中,文化之间的沟通、交流、理解和冲突是长期存在的,影响着双语教育制度的设计与变迁,使双语教育成为具有独特文化内涵的教育形式.双语教育在对主流文化的追求,对本民族文化的维护方面具有不可替代的作用,发展双语教育有助于包容不同文化价值的新型人道主义的产生.
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| 关 键 词： | 双语教育 文化传播 文化解释 |
Cultural Interpretation of Bilingual Education |
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| HE Bo.Cultural Interpretation of Bilingual Education[J].Journal of Educational Studies,2009,5(6). |
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| Authors: | HE Bo |
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