利用多媒体进行农业微生物学电化教学的尝试 |
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引用本文: | 李玉寿,洪坚平,谢英荷,张宏,关娟.利用多媒体进行农业微生物学电化教学的尝试[J].北京城市学院学报,2000(1). |
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作者姓名: | 李玉寿 洪坚平 谢英荷 张宏 关娟 |
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作者单位: | 山西农业大学 |
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摘 要: | 一、农业微生物学电化教学的必要性 农业微生物学是农学学科中一门重要的基础课,在可持续农业生产中有着极其重要的作用和广泛的应用前景。 然而,多年来微生物学的课堂及实验教学的方法和手段几乎一直没有多大的变化和发展,教学手段十分落后。至今农业院校没有农业微生物学电视教学片,更没有CAI等辅助教学手段,连幻灯和投影仪也都不普及,教师上课还是黑板加粉笔,学生听起来乏味,教师教起来吃力。 另外当前的教学计划对专业课和专业基础课都已压缩,我校的微生物学课由原来的70学时压缩到50学时,课堂教学35学时,实验课只…
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