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先验的想象:教科书塑造国家形象的路径分析

引用本文：	李学.先验的想象:教科书塑造国家形象的路径分析[J].教育科学,2020,36(4):16-21.

作者姓名：	李学

作者单位：	湖南科技大学人文学院 ,湖南湘潭411201

摘要：
关键词：	先验想象教科书国家形象意识形态
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