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| 国际教育指标体系的分析与思考 | |
| 引用本文： | 徐玲.国际教育指标体系的分析与思考[J].教育科学,2004,20(2):18-21. |
| 作者姓名： | 徐玲 |
| 作者单位： | 首都师范大学,教育科学学院,北京,100037 |
| 摘 要： | 本文以世界银行的《世界发展报告》、联合国教科文组织的《世界教育报告》和经济合作与发展组织的《教育要览》为例，分析各自指标体系的特点，为国内从事教育指标研究者提供借鉴与参考。 |
| 关 键 词： | 教育指标 《世界发展报告》 教育供给 经济合作与发展组织 教育程度 |
| 文章编号： | 1002-8064(2004)02-0018-04 |
| 修稿时间： | 2004年1月28日 |
An Analysis of International Education Indicators System and Consideration |
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