| 谈"故事法"在中小学德育中的价值及其应用 |
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| 引用本文： | 关尔群,董光恒,李凤杰.谈"故事法"在中小学德育中的价值及其应用[J].教育科学,2005,21(1):44-46. |
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| 作者姓名： | 关尔群 董光恒 李凤杰 |
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| 作者单位： | 1. 辽宁师范大学,研究生部,辽宁,大连,116029
2. 辽宁师范大学,教育学院,辽宁,大连,116029 |
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| 摘 要： | 运用故事法对儿童进行道德教育适应了儿童道德认知发展水平，调动了儿童学习的积极性和主动性，儿童可以通过轻松有趣的故事掌握抽象的道德概念。文章概述了故事法在中小学德育中的价值和优势，故事法的应用途径以及应用故事法所应该注意的问题，以期对当前我国中小学德育工作有一些启发和借鉴。
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| 关 键 词： | 故事法 中小学 德育 |
| 文章编号： | 1002-8064(2005)01-0044-03 |
| 修稿时间： | 2004年12月2日 |
On the Value and Application of Stories in Moral Education in Primary and Junior High School |
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