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一次考试试卷的教育测量学分析
引用本文:徐四大.一次考试试卷的教育测量学分析[J].清华大学教育研究,1985(2).
作者姓名:徐四大
作者单位:清华大学物理系
摘    要:按正常的教学秩序,每学期都要对学生进行考试。高质量的考题是搞好考试工作的关键。评价考题质量的好坏,经验起了重要的作用。有没有科学方法鉴别考题的质量呢?有的,这就是本世纪发展起来的“教育测量学”研究的课题。最近读了几篇有关这方面的文献,颇有兴味。现根据“教育测量学”的基本原理,以我自己出题的一次核物理考

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