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| 教育必须关注完整的人的发展 | |
| 引用本文： | 肖川.教育必须关注完整的人的发展[J].清华大学教育研究,2001,22(3):24-29. |
| 作者姓名： | 肖川 |
| 作者单位： | 北京师范大学,教育学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 在一个技能统治一切的时代，教育的真义被遮蔽了，教育的真正价值失落了，教育成为“训练”的代名词，成为塑造“单向度的人”的工艺流程，真正的教育应该是关注完整的人的成长与发展的教育。完整的人的教育，它至少应该包括：信仰教育，人文素养教育，科学精神教育和公民教育，并且需要我们确立新的教育理想与信念。 |
| 关 键 词： | 教育 全面发展教育 教育理想 教育理论 |
Education Should Concern the Whole man′s Development |
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