首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

当代中国大学生学习状况的调查
引用本文:姚利民.当代中国大学生学习状况的调查[J].清华大学教育研究,2002,23(2):104-108.
作者姓名:姚利民
作者单位:湖南大学,高等教育研究所,湖南,长沙,410082
基金项目:2 0 0 0年度国家社会科学基金项目
摘    要:用团体问卷法调查了9472名大学生的学习状况,以百分数作为统计指标。发现:大学生意识到了学习责任,并在努力学习;他们上大学的动机比较复杂,主要是为了自己而求知、掌握实用本领;他们渴望并将多数时间用在掌握实用本领上,以适应社会需要;大学教育存在妨碍大学生学习和创新能力培养的严重问题。认为这些发现对大学促进大学生学习和培养他们创新能力的教育教学改革有参考价值。

关 键 词:中国  大学生  学习状况  学习动机  学习取向
文章编号:1001-4519(2002)02-0104-05

An Investigation into Contemporary Chinese College Students' Learning
YAOLi min.An Investigation into Contemporary Chinese College Students'''' Learning[J].Research on Education Tsinghua University,2002,23(2):104-108.
Authors:YAOLi min
Abstract:
Keywords:current learning situation  contemporary college student  investigation and  analysis
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号