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大学生体育课学习满意度对体育锻炼行为的影响研究
作者单位:;1.山西师范大学临汾学院体育系;2.山西师范大学体育学院
摘    要:对山西师范大学临汾学院600名学生进行体育课学习满意度调查,所得数据运用SPSS17.0软件进行探索性因子分析和多元回归验证性分析,用于研究大学生体育课学习满意度对体育锻炼行为的影响。结果表明,大学生体育课学习满意度对体育锻炼行为的影响存在显著正相关;按贡献得分大小,大学生体育课学习满意度的五个因子对其体育锻炼行为的影响各异,其中影响最大的是课堂氛围。针对分析结果,提出优化大学体育课程教学的建议。

关 键 词:大学生  体育课  学习满意度  体育锻炼行为

Effects of College Students' PE Learning Satisfaction on Physical Exercise Behavior
Abstract:
Keywords:
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