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| “双高”背景下校企“双元”育人机制的探索——以跨类别电商专业群为例 | |
| 引用本文： | 付萍.“双高”背景下校企“双元”育人机制的探索——以跨类别电商专业群为例[J].四川职业技术学院学报,2021(1). |
| 作者姓名： | 付萍 |
| 作者单位： | 湖北广播电视大学（湖北科技职业学院）经济贸易学院 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅科学技术研究计划指导性项目“以人才需求为导向的跨类别电子商务专业群建设研究”(B2017263);湖北省中华职业教育社调研课题项目“加快推进湖北高职院校高水平专业群建设研究”(HBZJ2020022)。 |
| 摘 要： | 文章分析了我国电子商务行业企业人才需求现状,指出了高职院校电子商务人才培养存在的问题,介绍了校企"双元"育人的新模式,提出了在"双高"建设背景下,树立跨类别电子商务专业群集群化发展理念,从推进"双元"育人教学模式改革、生产性实训基地建设、顶岗实习平台构建、学业考核体系建立和"双师型"教学团队建设等方面完善校企"双元"育人路径的探索和思考。 |
| 关 键 词： | 电子商务 “双元”育人 “双高”计划 |
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