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“绿色田园”教育课程的开发
引用本文:张丹霞.“绿色田园”教育课程的开发[J].浙江教育科学,2011(3).
作者姓名:张丹霞
作者单位:仙居县福应街道中心幼儿园;
摘    要:绿色田园:背景与意义陶行知的教育即生活思想,对我们当前的课程改革仍然有着积极的指导意义。来自农村的我们都有孩提时代脚踩大地、头顶蓝天,在田野里奔跑、在菜地里寻觅、在小河里嬉戏的那份快乐,都有像田里禾苗一样舒展生命的成长经历,所有对生命有价值的课程学习都是在自然的

关 键 词:课程内容  幼儿园课程  田园  动植物  绿色  课程改革  课程实施  课程教学  教育课程  健康成长  
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