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中美义务教育择校成因及理论基础之比较
引用本文:王旭升.中美义务教育择校成因及理论基础之比较[J].浙江教育科学,2007(5):36-39.
作者姓名:王旭升
作者单位:西北师范大学教育学院 甘肃兰州730070
摘    要:义务教育择校问题已成为一个突出的社会问题引起了广泛关注,中美两国都存在义务教育阶段择校现象,可是在制度安排上表现出较大的差异。本文拟对中美义务教育择校的成因及理论基础作以比较,以期对解决我国择校问题有所帮助。

关 键 词:择校  成因  理论基础
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