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| 对低年级口语交际能力训练方式的研究 | |
| 引用本文： | 吴玲.对低年级口语交际能力训练方式的研究[J].浙江教育科学,2005(2):52-52. |
| 作者姓名： | 吴玲 |
| 作者单位： | 宁波市镇安小学315000 |
| 摘 要： | 《语课程标准》指出：学生要“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”因此，落实新课程标准理念，培养学生的口语交际能力，是新课程环境下口语交际教学中一个极其重要的课题。 |
| 关 键 词： | 口语交际能力 训练方式 低年级 《语文课程标准》 课程标准理念 口语交际教学 基本能力 交际活动 社会交往 人际沟通 合作精神 培养学生 课程环境 学会 |
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