中国高等学校内部治理结构历史变迁——基于利益相关者视角的分析 |
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引用本文: | 张淼,朴雪涛.中国高等学校内部治理结构历史变迁——基于利益相关者视角的分析[J].美中教育评论,2008,5(2):1-8. |
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作者姓名: | 张淼 朴雪涛 |
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作者单位: | 沈阳师范大学教科院,辽宁沈阳110034 |
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基金项目: | 本文系全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“现代性与大学”(课题编号:B1A070029)和教育部人文社科规划课题“转型期中国大学制度变迁的社会学分析”(课题编号:07JA880010)阶段性成果. |
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摘 要: | 高等学校是一个利益相关者组织。大学内部治理结构体现为行政主管、教师和学生不同利益群体之间的利益结构、对共同事务参与决策的权力,以及基于此的联合行动方式(运行效果)。本文对高等学校内部治理结构的历史变迁进行了梳理,并探寻其发展脉络及存在的问题。
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关 键 词: | 高等学校 内部治理结构 利益相关者 历史变迁 |
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