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科学教育与人文教育的整合
引用本文:
金生鈜.科学教育与人文教育的整合[J].教育研究,1995(8).
作者姓名:
金生鈜
作者单位:
湖南师范大学
摘 要:
一 近代以来,科学技术高速发展,导致了人类社会的重大变革,形成了高度的物质文明,而且越来越深刻地影响着人类生活的方方面面。科学技术不仅实现了现代工业的自动化和技术化,而且对人类社会生活领域提出了以“科学理性”为导向的分析、预测、规划和控制的更高要求,这意味人与自然、人与社会、人与生
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