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从资源配置到制度安排——国际比较视域下的教师减负
引用本文:张倩.从资源配置到制度安排——国际比较视域下的教师减负[J].教育研究,2022,43(2):29-43.
作者姓名:张倩
作者单位:首都师范大学教育学院 北京 100037
摘    要:

关 键 词:教师工作量  减负增效  教师减负  TALIS2018
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