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| 尝试自主学习 共享雨后阳光 | |
| 引用本文： | 吕方俊,张丽新.尝试自主学习 共享雨后阳光[J].青年教师,2005(2):50-51. |
| 作者姓名： | 吕方俊 张丽新 |
| 摘 要： | 自主学习和合作学习、探究学习一并构成课改中学习的新方式，自主学习与他主学习是相对的概念，自主学习是替代被动学习，充分发挥人的潜能和主观能动性的一种学习方式，这种方式揭示了人的发展和学习规律的本质。自主学习有主动性、独立性、计划性、趣味性的特征，这四个特征从不同角度具体地指导着师生用新方式进行工作和学习。在课改中一定要抓住其实质，认真研究新方式，大胆尝试新方式。 |
| 关 键 词： | 自主学习 课改 新方式 他主学习 尝试 学习规律 被动学习 计划性 特征 独立性 |
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