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| 高校思想政治理论课专题式教学探究 | |
| 作者单位： | ;1.南阳师范学院工会 |
| 摘 要： | 高校思政课专题式教学要求以统编教材为基础,在凸显本课程重点、难点的基础上,以解决大学生的思想困惑而又不偏离马克思主义的基本观点为原则,进而结合现实中的热点、焦点问题对教学内容做以深度拓展的教学方式。高校思政课专题式教学有助于革新教材内容、增强教学实效性,强化大学生的认知能力、提高政治修养,以及加强师生互动、改善师生关系。高校思政课运用专题式教学应当改进教学模式、推进理论与实践相结合,课堂学习与社会服务相结合,推进思政课考核方式的多样化,变普适性的教材体系为有针对性的教学体系,以真正提升思想政治理论课教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 高校思政课 专题式教学 内涵 意义 路径 |
Research on Thematic Teaching of Ideological and Political Theory in Colleges and Universities |
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