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| 例谈概率统计教学中体现的数学思想 | |
| 引用本文： | 杨欢涛.例谈概率统计教学中体现的数学思想[J].高中数理化,2014(22):15-16. |
| 作者姓名： | 杨欢涛 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市第一中学,江苏 |
| 摘 要： | 在信息化的社会中,我们经常需要与各种数据打交道,发现有意义的信息,然后根据信息做出重要决策.统计就是一门帮助人们如何科学、有效地收集、整理、分析数据的学科,它在人们的日常决策中起着重要的作用,是做出正确决策的重要保证.概率是研究日常生活中各种随机事件规律的学科,它帮助人们如何正确地认识客观世界,为如何思考、解决各种随机事件提供了重要的思维方法和模式. |
| 关 键 词： | 概率统计 日常决策 随机事件 教学实例 思维方法 统计概率 中起 高中数学教学 学习过程 学习能力 |
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