高中物理课堂中模型教学的运用 |
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引用本文: | 吴红梅.高中物理课堂中模型教学的运用[J].高中数理化,2014(10):36-36. |
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作者姓名: | 吴红梅 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市大庆实验中学 |
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摘 要: | 物理模型就是根据研究物理问题要解决对象的形态、大小、运动以及结构等基本特征,撇开次要因素,根据物理问题的主要因素建立起来的抽象的、理想化的实体、概念以及过程。由于现阶段高中物理教学已逐步进行改革,不仅要培养学生的思维能力,还要培养学生的创新能力,故在高中物理教学中实施模型教学具有重要意义。
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关 键 词: | 高中物理教学 模型教学 物理课堂 物理问题 物理模型 思维能力 创新能力 理想化 |
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