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高中物理课堂中模型教学的运用
引用本文:吴红梅.高中物理课堂中模型教学的运用[J].高中数理化,2014(10):36-36.
作者姓名:吴红梅
作者单位:黑龙江省大庆市大庆实验中学
摘    要:物理模型就是根据研究物理问题要解决对象的形态、大小、运动以及结构等基本特征,撇开次要因素,根据物理问题的主要因素建立起来的抽象的、理想化的实体、概念以及过程。由于现阶段高中物理教学已逐步进行改革,不仅要培养学生的思维能力,还要培养学生的创新能力,故在高中物理教学中实施模型教学具有重要意义。

关 键 词:高中物理教学  模型教学  物理课堂  物理问题  物理模型  思维能力  创新能力  理想化
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