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| 赣南农村幼儿教育师资现状的调查及对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.赣南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 学前教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。但学前教育在城镇和农村的发展呈现了不平衡的状态,而农村学前教育所面临的最大问题,就是幼儿教师师资问题,这使农村幼儿教师在素质教育过程中处于"停滞状态",也使农村的幼儿教育长期落后于时代发展。从赣南农村幼儿教师现状调查入手,从社会、幼儿园以及幼儿教师的角度,探究造成农村幼教师资现状的原因,并探讨提高幼儿教师师资的对策,以提高幼儿教师的师资力量,改变农村幼儿教育相对滞后的问题。 |
| 关 键 词： | 赣南农村 幼儿教育 师资 |
An Investigation into Rural Preschool Teachers and Relevant Countermeasures |
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