基于实践逻辑的中小学教育科研课题成果探微 |
| |
作者单位: | ;1.四川省教育科学研究院;2.四川省教育评估院 |
| |
摘 要: | 教育实践及其存在的现实问题是中小学教育科研课题的基本出发点,也是实现中小学教育科研课题成果价值必须观照的逻辑视域。基于实践逻辑,中小学教育科研课题成果是多个关键事件的叠加,指向的是教育规律、核心价值在于应用,并在实践性、系统性、应用性、创新性方面体现着其独特性。
|
关 键 词: | 实践逻辑 教育实践中小学教育科研 课题成果 |
Probe into the Achievements of Educational Scientific Research Projects in Primary and Secondary Schools Based on Practical Logic |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|