| 论高中英语新课改的语法教学 |
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| 引用本文： | 罗明礼,刘丽平.论高中英语新课改的语法教学[J].四川师范大学学报(社会科学版),2010,37(6). |
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| 作者姓名： | 罗明礼 刘丽平 |
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| 基金项目： | 乐山师范学院外语教师教育与发展研究中心重点课题 |
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| 摘 要： | 受英语教学交际途径的影响,我国外语教学研究否定语法教学的重要性,外语教学实践过分强调语言意义交际而忽视语言形式甚至摒弃语法教学,结果是学生的语言能力十分薄弱.根据<高中英语课程标准>理念和高考英语对语法教学的要求,在对国内外语法教学多维度溯源探究的基础上,本文提出显性与隐性语法教学、任务型教法教学和交互式语法教学之策略,目的是更有效的构建语言形式和语言意义相结合的语法教学多元模式.
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| 关 键 词： | 高中英语课程标准 新课程改革 英语教学 语法教学 |
On Grammar Teaching in Senior High New English Curriculum Reform |
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| LUO Ming-li,Liu Li-ping.On Grammar Teaching in Senior High New English Curriculum Reform[J].Journal of Sichuan Normal University(Social Science Edition),2010,37(6). |
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| Authors: | LUO Ming-li Liu Li-ping |
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