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关于初中阶段综合课程设置与实施的几个问题
引用本文:杨兆山,张娜.关于初中阶段综合课程设置与实施的几个问题[J].中小学教师培训,2003(5):58-59.
作者姓名:杨兆山  张娜
作者单位:东北师范大学教育科学学院,130024
摘    要:2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,为适应不同地区和学生发展的需求,提出了改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,加强课程结构的均衡性、综合性和选择性等课程改革目标。新的九年一贯制义务教育课程结构调整为小学阶段以综合为主,初中阶段设置分科和综合相结合的课程。

关 键 词:初中  综合课程  课程设置  课程改革  综合度
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