关于初中阶段综合课程设置与实施的几个问题 |
| |
引用本文: | 杨兆山,张娜.关于初中阶段综合课程设置与实施的几个问题[J].中小学教师培训,2003(5):58-59. |
| |
作者姓名: | 杨兆山 张娜 |
| |
作者单位: | 东北师范大学教育科学学院,130024 |
| |
摘 要: | 2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,为适应不同地区和学生发展的需求,提出了改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,加强课程结构的均衡性、综合性和选择性等课程改革目标。新的九年一贯制义务教育课程结构调整为小学阶段以综合为主,初中阶段设置分科和综合相结合的课程。
|
关 键 词: | 初中 综合课程 课程设置 课程改革 综合度 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|