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| “乡村教师访名校”项目审思——基于社会公正视角 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省教育学院 |
| 摘 要： | "乡村教师访名校"是第二周期"国培计划"面向乡村村小和教学点教师群体,实现培训对象精准定位的培训项目。受专业主义、解制主义取向以及惯常培训思维的影响,在项目价值定位、课程设计与实施等方面存在认识模糊与操作偏差。以培训课程为切入点,从社会公正的视角,对乡村教师访名校项目进行了分析,揭示了项目设计与实施中的问题,并提出可行的项目实施策略。 |
| 关 键 词： | “国培计划” 乡村教师 访名校 社会公正 |
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