教师美的意蕴、构成与特征 |
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引用本文: | 段乔雨,李如密.教师美的意蕴、构成与特征[J].中小学教师培训,2020(5):20-23. |
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作者姓名: | 段乔雨 李如密 |
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作者单位: | 南京师范大学课程与教学研究所 |
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摘 要: | 教师美是教师在教育教学活动中主体美好人格精神的显现,是一种内在与外在统一、静态与动态统一、理性与感性统一的美。教师美由内在美和外在美两个方面构成,其中,道德美是教师内在美的基础、智慧美是教师内在美的核心、劳动美是教师内在美的本质;语言美、姿态美、服饰美则属于教师的外在美。教师美具有丰富多样性、超越功利性和教育感染性等特征。
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关 键 词: | 教师美 内在美 外在美 教师人格 |
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