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文稿规范
摘    要:为提高期刊的学术水平,推进期刊标准化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下快速交流和传播,更好服务于中小学教师培训和教师教育,我刊立足办刊实际,根据国家和国际有关学术论文编辑与出版标准、相关规定和实践通则,对来稿做出如下规范要求。

关 键 词:中小学教师培训  期刊标准化  文稿  学术水平  数字化环境  学术成果  教师教育  出版标准
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