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英美语篇教学对高中英语阅读教学的启示
引用本文:刘岩.英美语篇教学对高中英语阅读教学的启示[J].中小学教师培训,2013(9):62-64.
作者姓名:刘岩
作者单位:东北师范大学外国语学院 吉林 长春 130024
摘    要:英美语篇教学不同于国内传统分割式教学,而是以整体语篇为主,注重篇章的衔接、连贯、句际关系和篇章结构分析。英美语篇教学旨在培养学生综合运用语言的能力,加强学生对语篇进行整体分析的意识,提升学生对语篇结构的构建能力。受到英美语篇教学的启示,本文旨在探讨语篇教学在高中英语中的应用,以及语篇教学的方式及其意义。

关 键 词:高中英语  英语阅读教学  英语语篇教学
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