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| 以素质教育为目标构建小学教师继续教育课程与教材体系 | |
| 引用本文： | 冯卓襟.以素质教育为目标构建小学教师继续教育课程与教材体系[J].中小学教师培训,1999(X1). |
| 作者姓名： | 冯卓襟 |
| 作者单位： | 广东省小学师资培训研究中心 |
| 摘 要： | 一、基本原则（一）时代性与多元化相统一课程要有时代性。小学教师继续教育的课程设置，要有超前意识。２１世纪是个“知识竞争”、“人才竞争”的时代。小学教师继续教育的课程设置，要吸收当代新知识、新思想、新技能；加大科技教育含量，推广应用现代教育技术；删减旧... |
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