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| 新课程教师培训效果的调查与思考 | |
| 引用本文： | 吴晓川.新课程教师培训效果的调查与思考[J].中小学教师培训,2002(8):18-20. |
| 作者姓名： | 吴晓川 |
| 作者单位： | 重庆市北碚区教师进修学校,400700 |
| 摘 要： | 一、问题的提出新一轮基础教育课程改革推广实验又要开始启动了，回顾过去一年的课改培训工作，既是检验前期培训的形式、效果的需要，也是后续课改教师培训工作改进与完善的需要。我们以北碚课改实验区作为调查研究对象，参见了全国３８个实验区的有关培训总结资料，针对教师是否接受、认同新课程的理念，教师是否自觉按照新课程的要求实施，投身课改是否成为教师内心的主动需求等相关问题进行了调查。二、调查对象、方法及材料北碚课改实验区参加实验学校：小学１５５所，中学１０所，共１５０００名学生，９２０名教师参加本次课改实验。… |
| 关 键 词： | 教师培训 调查 基础教育 课程改革 培训效果 |
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