更新观念求实创新努力做好骨干教师国家级培训工作 |
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引用本文: | 郝国昆.更新观念求实创新努力做好骨干教师国家级培训工作[J].中小学教师培训,2001(2):3-5. |
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作者姓名: | 郝国昆 |
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作者单位: | 吉林省教育学院,130022 |
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摘 要: | 吉林省教育学院在第二期中学骨干教师国家级培训中承担了中学语文、数学 2个专业的培训任务,学员分别来自全国 10省区共 71名学员。在实施教学过程中,我们的主要做法是: 一、转变观念,树立正确的培训理念 骨干教师国家级培训既不是学历培训,也不是单纯的提高教学技能的培训,而是为从理论和实践两个方面提高骨干教师实施素质教育能力而进行的高规格培训,这对培训院校来说,正是转变教育教学思想,探索教学模式改革,研究教师教育策略的实践。在总结以往教师培训经验的基础上,我们明确了如下培训理念: 1.培训目标上突出…
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关 键 词: | 中学 教师培训 教学技能 教育思想 教学过程 |
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