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职业教育人才培养目标的转向思考与启示——基于新工业化与“互联网+”的背景
引用本文:伍强瑞,李露露.职业教育人才培养目标的转向思考与启示——基于新工业化与“互联网+”的背景[J].机械职业教育,2016(4):5-8.
作者姓名:伍强瑞  李露露
作者单位:华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所
摘    要:工业化与信息化的深度融合,掀起了新一轮产业技术变革浪潮。制造业的全面转型与升级,"互联网+"的拓展与延伸对社会人才的需求发生转变。面对新工业化与"互联网+"发展的新形势与新诉求,有必要重新思考和定位职业教育人才培养目标问题。

关 键 词:职业教育  人才培养目标  转向  新工业化  “互联网+”
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