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| 角色扮演法在中职数控技术应用教学中的实践与思考 | |
| 引用本文： | 易楠.角色扮演法在中职数控技术应用教学中的实践与思考[J].机械职业教育,2016(4):27-29. |
| 作者姓名： | 易楠 |
| 作者单位： | 北京市自动化工程学校 |
| 摘 要： | 角色扮演教学法是行动导向教学的重要教学方法之一,在培养学生的学习能力、沟通合作能力、体验职业标准等方面发挥着其他教学方法难以替代的重要作用。角色扮演教学法在中职数控技术应用专业教学中也得到了广泛应用。文章重点介绍角色扮演教学法的基本内涵、应用原则,阐述该教学方法在数控技术应用专业中的实践过程与问题反思。 |
| 关 键 词： | 角色扮演教学法 教学法 数控技术 |
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