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工科类中专学校培养目标多元性的探讨
引用本文:王跃.工科类中专学校培养目标多元性的探讨[J].机械职业教育,1999(9).
作者姓名:王跃
作者单位:四川省自贡市工业学校
摘    要:随着社会主义市场经济体制的逐步完善和各项改革的深入进行,全国各级各类中专学校都将实行招生并轨,毕业生不再由国家负责分配。在这种形势下,中专毕业生就业率的高低,势必会对中专学校的发展带来较大影响。而学生就业情况与学校的培养目标、教学质量等因素关系密切。本文拟就中专学校培养目标的定位谈淡自己的看法。

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