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从公平角度看政府出资高等教育的合理性
引用本文:赵海利.从公平角度看政府出资高等教育的合理性[J].高教研究与实践,2003(3):12-15.
作者姓名:赵海利
作者单位:浙江财经学院,杭州,310012
摘    要:帮助低收入群体缩小贫富差距,一直是政府从公平角度干预经济的主要理由。本在对我国10000余名在校大学生的家庭经济情况调查的基础上,考察了我国高等教育公共支出的公平性。实证分析表明,高等教育公共支出的主要受益是高收入群体,而低收入群体的受益程度却相当有限。因此,以实现公平为理由支持政府在高等教育上承担较大的财务责任缺乏经验证据。

关 键 词:高等教育  合理性  教育公平  政府  教育财政  贷学金制  学费标准  中国
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