| 多元文化环境下语言文化教学策略之研究 |
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| 引用本文： | 蒋冰清,朱芙蓉.多元文化环境下语言文化教学策略之研究[J].娄底师专学报,2005(6):138-140. |
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| 作者姓名： | 蒋冰清 朱芙蓉 |
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| 作者单位： | 湖南人文科技学院外语系,湖南娄底417000 |
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| 基金项目： | 湖南人文科技学院科研立项课题（2004B001）. |
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| 摘 要： | 在外语教学中，如何有目的、有系统地实施文化教学是外语界一直关注的一个话题。后结构主义哲学思潮、跨文化交际理论、“三点”模式理论和激进教育思想是构建多元文化环境下语言文化教学新策略的理论基础。在语言文化教学实践中，语言文化教学工作者先后尝试和实施了第五维面和话语分析，文化多面性与文化学习图式论、语言文化教学四部曲模式和多元文化互动等教学方案与策略，从而发展学习者的跨文化交际能力。
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| 关 键 词： | 跨文化交际 多元文化 教学策略 |
| 文章编号： | 1673-0712（2005）06-0138-03 |
| 收稿时间： | 2005-11-15 |
A Study of Linguistic and Cultural Teaching Policies in Multi-cultural Circumstances |
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| JIANG Bing-qing, ZHU Fu-rong.A Study of Linguistic and Cultural Teaching Policies in Multi-cultural Circumstances[J].Journal of Loudi Teachers College,2005(6):138-140. |
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| Authors: | JIANG Bing-qing ZHU Fu-rong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cross - cultural communication multi - culture teaching policy |
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