| 试论思想品德的形成规律 |
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| 引用本文： | 王易,彭思雅.试论思想品德的形成规律[J].教学与研究,2012(9):61-67. |
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| 作者姓名： | 王易 彭思雅 |
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| 作者单位： | 中国人民大学马克思主义学院,北京,100872 |
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| 基金项目： | 教育部社会科学研究专项任务项目"'思想道德修养与法律基础'课教学中道德教育的理论和实践问题研究"，"当代社会思潮对大学生思想道德的影响及对策研究" |
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| 摘 要： | 思想品德的形成发展及其规律是思想政治教育学的重要研究对象之一。思想品德的形成受到心理系统、思想系统和行为系统等要素的制约,大体分为品德规范的内化、矛盾斗争的冲突以及行为习惯的养成三个阶段,表现出稳定而多变量、循序而分阶段、统一而有差异等特点,并遵循着矛盾协调律、渐进反复律和社会适应律等基本规律。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 思想品德 阶段性特征 发展规律 |
On the Formation Rule of Ideological and Moral Character |
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| WANG Yi
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PENG Si-ya.On the Formation Rule of Ideological and Moral Character[J].Teaching and Research,2012(9):61-67. |
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| Authors: | WANG Yi PENG Si-ya |
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| Institution: | (School of Marxism Studies,Renmin University of China,Beijing 100872,China) |
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