|
|||||
|
|
| 校企共建NC学院有效运行机制的研究与探索——以淮安信息—中兴通讯NC学院为例 | |
| 引用本文： | 杜文龙,朱祥贤,徐雪峰.校企共建NC学院有效运行机制的研究与探索——以淮安信息—中兴通讯NC学院为例[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2011(Z2). |
| 作者姓名： | 杜文龙 朱祥贤 徐雪峰 |
| 作者单位： | 淮安信息职业技术学院; |
| 基金项目： | 江苏省高等教育学会2009年重点资助课题(编号:ZZKT09015) |
| 摘 要： | 如何通过校企合作产生最大的效益,关键在于是实现校企的长期合作,而实现校企的长期合作的关键在于寻求和把握双方利益的平衡点和合作的激励点。在本文中,笔者主要针对目前校企合作形式处于低层次的现象,以校企共建NC学院为载体,从校企共建的基本思路、实施保障以及合作内涵等多个角度进行阐述,意在为实现企业、学校、学生三方共赢,为校企合作的良性发展提供一定的借鉴。 |
| 关 键 词： | 校企共建 运行机制 全程职业化 工作过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |